搜题

【多选题】

感知能力发展观察评价的结果是对感知能力练习活动所使削的（）作调整建议的依据。

A、环境

B、指令

C、材料

D、场地

E、练习活动过程

查看正确答案

更多“感知能力发展观察评价的结果是对感知能力练习活动所使削的（）作调整建议的依据。”相关的问题

第1题

[多选题] 对婴幼儿的感知能力发展的观察与评价能够正确把握婴幼儿感知能力的（）。

A、发展水平 B、情绪变化 C、发展进程 D、聪慧程度 E、动作灵敏

点击查看答案

第2题

[多选题] 婴幼儿感知能力发展的观察评估方法是（）。

A、设计观察记录表格 B、记录婴幼儿感知练习的过程 C、根据观察记录结果，调整感知练习内容与进度 D、由测试仪器来测定 E、根据观察记录，加强感知练习

点击查看答案

第3题

[] 为制定科学合理的教养计划，需要对婴儿的（）迸行深入、细致、客观的了解，即对其进行感知能力发展的观察与评价

A、A.动作发展 B、B.个体特征 C、C.睡眠情况 D、D.饮食情况 E、E.感知发展

点击查看答案

第4题

[单选题] 婴幼儿认知能力包括（）等多种能力。

A、感知、注意、学习、记忆、思维和想象 B、感知、注意、模仿、记忆、思维和想象 C、感知、观察、学习、记忆、思维和想象 D、感知、注意、学习、记忆、情绪和想象

点击查看答案

第5题

[多选题] 对婴幼儿进行感知能力发展的观察评价时最关键的是（）。

A、充分重视孩子的反应 B、仝神贯注看着孩子 C、有目的观察 D、随时把握练习机会 E、不能离开孩子

点击查看答案

第6题

[单选题] 幼儿接触到一件新的游戏玩具后，可能会自发地、兴致勃勃地进行多方面的尝试，观察玩具在不同情况下的变化特点，感知不同的玩法，这说明儿童在游戏中哪一方面的能力得到了发展？（）

A、想象力 B、思维能力 C、感知能力 D、运动能力

点击查看答案

第7题

[判断题] 动作技能领域学习目标分类中，学生对所处环境中的刺激进行观察和理解，并对动作做出相应调节的能力，属于感知能力。

点击查看答案

第8题

[判断题] 通过实物演示可以使幼儿对物体在数、量、形等方面的相同点和不同点有清楚的感知，同时可促进幼儿观察力和思维能力的发展。

点击查看答案

第9题

[单选题] 对婴幼儿感知能力发展观察评估的原则是有目的的观察、（）、充分重视孩子的反应。

A、按计划严格实施 B、记录 C、随时把握练习的时机 D、固定观察的时间项目

点击查看答案

账号：登录

TOP

请使用微信扫码支付

订单号：
遇到问题请联系在线客服