认知能量分配理论认为在资源限制加工下，两个同时进行的作业按互补原则分配作业。

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第1题

[多选题] 认知能量分配理论提出哪几种加工方式？（）

A、资源限制加工 B、材料限制加工 C、知觉限制加工 D、感觉限制加工

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第2题

[填空题] 一种记忆理论认为，记忆代码是对加工这个代码的认知过程的记录，每种加工方式都产生一个认知代码，一般说来，语义加工越多，加工深度就越深，代码越深，记忆越持久。这种理论叫做（）。

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第3题

[判断题] 能量释放理论认为，造成事故的直接原因是意外释放能量或危险材料，而不安全行为或不安全状态则仅仅是事故发生的一种征兆；预防事故的重点应放在限制能量和防止能量逸散等方面。

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第4题

[单选题] 认为（）无论生理唤醒还是环境因素都不能单独地决定情绪，情绪是认知因素和生理唤醒状态两者交互作用的产物。

A、评定——兴奋理论 B、两因素情绪理论 C、认知——评价理论 D、情绪认知——信息理论

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第5题

[单选题] 下列关于学习理论的表述不正确的是（）。

A、建构主义学习理论认为，学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程 B、行为主义认为学习就是通过强化建立刺激与反应的联结，其学习理论只强调外部刺激而忽视学习者的内部心理过程 C、认知主义、行为主义和建构主义理论的主要差异是对学习本质的理解不同 D、认知主义把学习过程看做信息加工的过程，人的认识是学习者内部心理加工的过程，不受外界刺激的影响

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第6题

[] 下面内容属于能量模型的有（）

A、A.多阶段选择理论 B、B.认知资源理论 C、C.后期选择理论 D、D.双加工理论

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第7题

[单选题] （）认为情绪是人和环境相互作用的产物。在情绪活动中，人们不仅接受环境中的刺激事件对自己的影响，同时要调节自己对于刺激的反应。

A、评定——兴奋理论 B、两因素情绪理论 C、认知——评价理论 D、情绪认知——信息理论

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第8题

[判断题] 认知转化理论认为受训者在培训期间只有在培训环境和实际工作情景相似的情况下，培训转化才会发生作用。

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