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【单选题】

管理者同下级的直接接触越多，所掌握的各种情况就会越准确，从而使领导工作更加有效。这体现了领导过程中的（　）原则。

A、指明目标

B、协调目标

C、直接管理

D、激励

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第1题

[单选题] “主管人员同下级接触越多，所掌握的各种情况就会越准确，从而使指导与领导工作更加有效。”的原理称为：（）

A、激励原理 B、沟通联络原理 C、直接管理原理 D、协调目标原理

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第2题

[填空题] 主管人员同下级接触越多，所掌握的各种情况就会越（），从而使领导工作更加有效。

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第3题

[判断题] 管理者要掌握双向沟通技术，应注意以下几点：管理者要听取下级的讲话；管理者听取下级讲话时应设身处地为下级着想；管理者要注意态度；管理者应鼓励问问题；管理者要心怀坦荡，实行开门政策。

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第4题

[判断题] 管理幅度是指一个管理者直接指挥下级的数目. 管理幅度应该适当才能进行有效的管理.

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第5题

[多选题] 搞好领导工作的基本原则是（）。

A、使人充分理解组织的目标和任务 B、协调个人目标和组织目标 C、下达的各种命令须一致 D、同下级多直接接触，准确掌握情况，及时沟通 E、了解下属的需求和愿望并给予合理满足

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第6题

[填空题] （）指在管理者进行管理和员工接受管理的过程中，通过双向沟通，使员工知道管理者希望他们做什么、怎么做、做到什么程度、做不好的直接后果等信息；同时帮助管理者掌握工作的进展程度、员工的工作表现、存在的困难和障碍等情况，实现信息资源的传递和共享的过程。

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第7题

[单选题] 项目管理组织的管理者直接领导的下级人员的数量称为（）。

A、管理幅度 B、管理职能 C、管理尺度 D、管理程序

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第8题

[多选题] 适当和充分的授权可以减少主管人员和下属的接触次数，管理者授权意识的强弱影响企业组织管理幅度的宽窄。一般授权意识较强的管理者，可以（）。

A、设置较宽的管理幅度 B、不宜设置较宽的管理幅度 C、锻炼下属的工作能力 D、有较多的下级

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第9题

[] （）是一个上级管理者直接领导下级人数的多少。

A、A.管理跨度 B、B.管理幅度 C、C.管理规模 D、D.管理系统

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