自主学习能力的培养主要通过()。
A、终身学习观念的培养
B、自主学习意识的培养
C、自主学习各种能力培养
D、学习环境的优化
A、终身学习观念的培养
B、自主学习意识的培养
C、自主学习各种能力培养
D、学习环境的优化
A、自主学习就是自己学习 B、自主学习的理论基础包括建构主义学习理论和人本主义学习理论 C、自主学习是指学生自己选择、调控、评价自己的学习获得并为之负责 D、借助合理的方法,教师是可以逐渐培养学生的自主学习能力的
A、自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的 B、自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程 C、自主学习需要一定情感的投入,并能以意志控制学习过程中困难 D、自主学习是不需要求助他人的
A、探究学习以问题为导向,主要围绕着问题(或专题、主题)提出和解决来组织学习活动 B、从学习目的来看,'经过探究过程以获得理智情感体验、建构知识、掌握解决问题的方法是探究学习要达到的三个目标” C、探究学习过程中的师生关系体现着'学生主导,教师主体”这一基本精神 D、探究学习应是从问题或任务出发,在教师指导下,学生通过自主探究活动,从而获得知识技能、发展能力、培养情感体验为目的的学习方式。