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【单项选择题】

信息时代要求培养学生的学习能力和（）

A、A.创新能力

B、B.自主能力

C、C.工作能力

D、D.与人相处能力

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第1题

[单选题] 下列关于信息技术与课程整合的目标中，说法错误的是（）。

A、培养学生具有终身学习的态度和能力 B、培养学生具有良好的信息素养 C、培养学生掌握信息时代的学习方式 D、培养学生学会使用计算机

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第2题

[单选题] 信息时代需要培养学生（）能力。

A、学习能力和钻研能力 B、创新能力和钻研能力 C、钻研能力和协作能力 D、学习能力和创新能力

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第3题

[单选题] 信息时代要求培养学生的（）

A、学习能力，创新能力 B、感知能力，阅读能力 C、记忆能力，思维能力 D、表达能力，创造能力

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第4题

[单选题] 要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生收集处理信息的能力、（）的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。

A、创新思维 B、获取新知识 C、创新活动 D、学习评价

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第5题

[简答题] 学习方法指导的基本要求包括（）A.学习方法指导要有整体观B．把学习方法指导的研究与研究学生结合起来C．激发学生学习的自觉性、主动性D．学习方法指导，必须着眼于学生能力的培养E．坚持讨论式学习

A、A.学习方法指导要有整体观
B．把学习方法指导的研究与研究学生结合起来
C．激发学生学习的自觉性、主动性
D．学习方法指导，必须着眼于学生能力的培养
E．坚持讨论式学习

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第6题

[单选题] 信息技术与课程整合的根本目标是（）。

A、提高学生的信息素养 B、充实和拓展课程的学习内容 C、提高师生使用信息技术的能力 D、培养学生解决问题的能力

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第7题

[单选题] 不属于初中义务教育英语课程标准对"翻转课堂”的支持的是（）

A、时代在变化，学生在变化，教学模式也应随之变化。 B、激发和培养学生学习英语的兴趣。 C、积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。 D、发展学生的能力，培养合作精神。

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第8题

[单选题] 以下哪个选项不是信息化教育的目的（）

A、培养学习者的信息素质 B、培养学习者的创新精神与实践能力 C、培养学习者的终身学习能力 D、培养学习者的自身素质

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第9题

[多选题] 同传统的学习模式相比，基于资源的学习具有以下哪些优点？（）

A、增进学生学习的主动性 B、增进学生学习的高效性 C、有助于培养学生自学能力和创造性思维 D、有助于培养学生的个性

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