【单选题】
网络教育过程的主体是:()。
A、教育者
B、学习者
C、计算机网络
D、教育信息
A、教育者
B、学习者
C、计算机网络
D、教育信息
A、教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体 B、一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程 C、教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体 D、受教育者是教育过程中“学”的主体
A、A.教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合个体 B、B.一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程 C、C.教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切的说是“教”的主体 D、D.受教育者是教育过程中“学”的主体
A、A.学生是自身生活、学习和发展的主体 B、B.现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程 C、C.现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标 D、D.现代学校教育中应建立平等民主、相互尊重的新型师生关系