【多选题】
主体教育理论把（）当作教育过程的主体。
A、教育资源
B、教育内容
C、教师
D、教育方法
E、学生
查看正确答案A、多元智力理论 B、建构主义理论 C、主体性教育理论 D、情境性教育理论
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第3题
A、A.学生是自身生活、学习和发展的主体 B、B.现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程 C、C.现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标 D、D.现代学校教育中应建立平等民主、相互尊重的新型师生关系
第5题
A、教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合客体 B、一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程 C、教育者作为教育活动中的人的因素，是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体 D、受教育者是教育过程中“学”的主体
第7题
A、A.教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合个体 B、B.一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程 C、C.教育者作为教育活动中的人的因素，是教育实践活动的主体，更确切的说是“教”的主体 D、D.受教育者是教育过程中“学”的主体
