A、多元智力理论
B、建构主义理论
C、主体性教育理论
D、情境性教育理论
更多“下列哪种教育理论主张教育要以培养、发展和弘扬儿童的主体性为根本目的，教育过程实质就是教育者借助于一定的教育手段和方法，将人类的优秀科学文化知识和经验转化为受教育者的品德、才能和智慧，从而将社会的精神财富内化为学生主体性素质的过程？（）”相关的问题
A、素质教育以促进学生的全面发展为根本任务 B、素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点 C、素质教育是一种教育观念，一种教育理论，但不是教育实践 D、实施素质教育更有利于贯彻党的教育方针 E、素质教育是知识经济时代的产物
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A、研究生教育是在本科教育的基础上培养高级专门人才，是高等教育结构中的最高层次 B、研究生教育与本国的学位制度密切相关，以培养高级学位人才为具体目标 C、研究生教育实行导师制，采用教学与科研相结合的培养方式 D、研究生教育是为了适应社会、经济、科技、文化和教育的需要而发展起来的，它的发展又促进了社会生产和科学文化教育水平的提高
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