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【多选题】

美育的任务是（）。

A、培养审美创造力

B、提高审美能力

C、树立正确的审美观

D、塑造完美人格

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第1题

[多选题] 美育的基本理论包括（）

A、美育的性质 B、美育的特点 C、美育的媒介 D、美育的功能 E、美育的任务

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第2题

[单选题] 让学生（），既是美育的任务之一，也是美育的手段。

A、亲自参与美的创造 B、充分想象美的事物 C、学会识别美丑 D、敏锐地感受美

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第3题

[判断题] 体验美的能力是美育的任务之一。

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第4题

[简答题] 美育的意义，主要任务和内容分别是什么？

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第5题

[填空题] 学校美育的根本任务是要使学生具有（），从而努力追求（）。

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第6题

[] 对于美育的性质，教材的观点是（）

A、A.美育是艺术教育 B、B.美育是美的价值的教育 C、C.美育是情感教育 D、D.美育是生命教育

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第7题

[多选题] 实施美育的三条主要途径是（）

A、家庭美育 B、学校美育 C、社会美育 D、环境美育 E、生态美育

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第8题

[多选题] 实施美育的三条主要途径是（）

A、家庭美育 B、学校美育 C、社会美育 D、环境美育 E、生态美育

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第9题

[填空题] （）被认为是中国现代“美育之父”，他大力倡导和实践美育，将美育纳入现代国民教育方针，带动美育研究和实践，提出的“（）”的口号把美育提到很高的地位。

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第10题

[多选题] 关于学前儿童美育的实施的说法正确的是（）。

A、大自然是实施学前儿童美育的丰富源泉 B、日常生活是实施美育的广阔天地 C、艺术教育活动是实施美育的有力手段 D、游戏活动是实施美育的重要途径

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