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【判断题】

在我国古代和近代社会,对于教师职业价值的认识,主要强调其内在价值。

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第2题

A、预期社会化  B、继续社会化  C、学习掌握专业知识技能  D、认同教师职业规范价值  E、形成教师职业个性  F、内化教师职业价值  

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第3题

A、道德与教师职业道德是共性与个性关系,其中,道德是个性,教师职业道德是共性  B、教师职业道德是社会道德重要组成部分,是道德教师职业领域中特殊表现  C、道德作为社会共同生活中最基本、最普遍善恶标准观念,是教师职业道德主要价值来源  D、道德是随着社会集体发展而发展,而教师职业道德更主要、更具体还是教师职业领域中形成发展,是与教师这一行业密切相关  

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第4题

A、是整个社会主义道德体系重要组成部分  B、是社会主义、共产主义道德教育领域具体体现  C、是与资产阶级教师职业道德完全对立  D、其要求体现了教师职业道德与教育规律一致性,也体现了教师职业道德与教师个体全面发展统一性  

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第5题

A、教师职业社会职业行为总体道德要求关系  B、教师社个人劳动社会劳动价值取向之间关系  C、教师道德行为与社会教师道德期望之间关系  D、教师个人与他人社会整体教育利益关系  

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第6题

A、教师职业社会职业行为总体道德要求关系  B、教师社个人劳动社会劳动价值取向之间关系  C、教师道德行为与社会教师道德期望之间关系  D、教师个人与他人社会整体教育利益关系  

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第7题

A、教师职业社会职业行为总体道德要求关系  B、教师社个人劳动社会劳动价值取向之间关系  C、教师道德行为与社会教师道德期望之间关系  D、教师个人与他人社会整体教育利益关系  

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第9题

A、教师职业价值  B、教师职业承载社会功能  C、教师职业工具性  D、教师生命质量价值感受  

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