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【填空题】

课程事实是指通过（）把课程付诸实践的过程。

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更多“课程事实是指通过（）把课程付诸实践的过程。”相关的问题

第1题

[单选题] 教师想要把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标，需要通过的基本途径是（）

A、教学过程 B、课程评价 C、课程标准 D、课程实施

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第2题

[单选题] 把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）

A、课程实施 B、教学过程 C、课程评价 D、课程标准

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第3题

[单选题] 把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。

A、课程实施 B、教学过程 C、课程评价 D、课程标准

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第4题

[单选题] 把课程计划付诸实践的过程，属于（）。

A、课程目标 B、课程实施 C、教学任务 D、课程评价

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第5题

[单选题] 把规划好的计划、方案和标准等付诸实践的过程属于（）

A、课程规划 B、课程评价 C、课程实施

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第6题

[填空题] 课程与教学实践是人们有目的地改造以课程材料和以设施为载体的课程过程与教学过程的特殊感性活动。课程与教学实践可以区分为（）、（）和（）三种类型。

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第7题

[单选题] 下列关于综合实践活动课程的说法中，不正确的是（）。

A、综合实践活动课程是一种经验性课程 B、综合实践活动课程是一种实践性课程 C、综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程 D、综合实践活动课程是二级管理的课程

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第8题

[填空题] 课程结构是指课程各部分的（），即课程组成部分如何有机地联系在一起的问题。中小学课程结构的安排，基本上是由（）课、（）课、活动课与社会实践活动四个部分组成。

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第9题

[填空题] 综合实践活动课程的学校管理指（）如何对综合实践活动课程进行整体的规划与管理。

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