A、发展交际能力
B、培养学习能力
C、培养综合语言运用能力
D、发展语言能力
A、课程内容 B、课程目标 C、课程结构 D、课程理念
A、课程目标 B、课程内容 C、课程组织 D、课程模式
A、A.内容标准 B、B.课程目标 C、C.课程结构 D、D.实施建议
A、课程标准 B、教学设计 C、英语教学知识 D、专业技能训练
A、核心素养的观念 B、立德树人的观念 C、培养双基的观念 D、发展三维目标的观念
A、计算三门课程成绩的平均分 B、计算三门课程成绩的标准差 C、计算三门课程成绩的方差 D、计算三门课程成绩的总分
A、课程目标、课程内容和学习活动方式 B、课程目标、课程计划和课本 C、课程目标、教科书和课程标准 D、课程内容和学习活动方式
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