A、结构主义
B、改造主义
C、要素主义
D、永恒主义
A、以学科为中心的组织形式 B、以社会问题为中心的组织形式 C、以儿童为中心的组织形式 D、混合型的课程组织形式
A、以学科为中心的课程组织形式 B、以社会问题为中心的课程组织形式 C、以学问为中心的课程组织形式 D、以儿童为中心的课程组织形式
A、起点高 B、以学生为中心 C、关注社会问题 D、实验研究 E、重视直接经验
A、学科中心组织 B、儿童中心组织 C、社会中心组织 D、兴趣中心组织
A、教育应该以“改造社会”为目标 B、教育要重视培养“社会抑制”的精神 C、强调行为科学对整个教育工作的指导意义 D、教学上应该以社会问题为中心 E、教师应该进行民主的﹑劝说的教育
A、A.学科中心组织 B、B.儿童中心组织 C、C.社会中心组织 D、D.兴趣中心组织
A、学科课程论 B、改造主义课程论 C、人本主义课程论 D、活动课程论
A、“文化要素” B、经验为核心 C、社会问题为中心 D、有理智训练价值的永恒学科
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