A、育人
B、导向
C、辐射
D、凝聚
E、激励
A、物质文化层次 B、制度文化层次 C、精神文化层次 D、审美文化层次
A、A.德育功能 B、B.智育功能 C、C.美育功能 D、D.知识功能
A、教育功能 B、社会功能 C、管理功能 D、审美功能
A、解放初 B、文革前 C、20世纪70年代末 D、20世纪80年代中后期
A、校园物质文化 B、校园精神文化 C、校园制度文化 D、校园行为文化
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