A、物质文化层次
B、制度文化层次
C、精神文化层次
D、审美文化层次
A、环境文化 B、广义环境文化 C、狭义环境文化 D、精神成果和物质成果
A、育人 B、导向 C、辐射 D、凝聚 E、激励
A、解放初 B、文革前 C、20世纪70年代末 D、20世纪80年代中后期
A、校园物质文化 B、校园精神文化 C、校园制度文化 D、校园行为文化
A、校园物质文化 B、校园行为文化 C、校园制度文化 D、校园精神文化
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