【简答题】
A、动机强,学习积极性高,行为质量也高,则效果好 B、在学习中,激发学习动机是最重要的 C、动机强,积极性高,如果行为质量不高,则效果也不好 D、动机不强,行为质量高,其行为效果也可能好 E、学习动机是影响学习行为、提高行为效果的一个重要因素
A、动机强,学习积极性高,行为质量也高,则效果好 B、在学习中,激发学习动机是最重要的 C、动机强,积极性高,如果行为质量不高,则效果也不好 D、动机不强,行为质量高,其行为效果也可能好 E、学习动机是影响学习行为、提高行为效果的一个重要因素
A、从事较容易的学习活动时,动机强度高,学习效果好 B、从事高难度的学习活动时,动机太强,学习效果反而差 C、学习动机越强,期望值越高,学习效果越好 D、学习动机与效果的关系因个体及材料的不同而不同 E、学习动机、学习效果、学习材料之间呈现U形曲线
A、学习动机回答的是“为什么”学习的问题,而学习目的是回答“为了什么”而学习的问题 B、学习动机主要有激发学习行为,为行为定向和维持行为三种作用 C、学习动机作为人类行为动机之一,是直接推动学生进行学习以到达某种目的的心理动因 D、按学习动机作用的主次不同,学习动机可划分为内部学习动机与外部学习动机