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【简答题】

浅析小组合作学习的优势及应注意的事项。

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第1题

[简答题] K5B设备简述如何使用“改方”按钮变更运行方向及应注意的事项？

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第2题

[简答题] K5B设备简述当区间方向电路出现故障或双接现象时如何使用辅助办理变更运行方向及应注意什么事项？

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第3题

[单选题] 在进行小组合作学习时，教师要注意以下问题（）

A、教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者 B、要摒弃将现成知识、结论灌输给学生的做法 C、结合教学实际，努力探索出适合学生的有效的小组合作学习模式 D、以上都是

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第4题

[] “地理课堂小组合作学习评价研究”应围绕预设和完善（）开展研究。

A、A.小组合作学习的实施策略 B、B.合理分组策略 C、C.班级文化建设策略 D、D.小组合作学习的评价方案

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第5题

[判断题] 小组合作学习是一种以异质小组为基本形式，以小组成员之间的合作性活动为主体，以小组学习目标的达成为标准，以小组的总体成绩作为评价和奖励依据的教学组织形式。

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第6题

[判断题] 计算机支持合作学习模式中学生们可突破地域和时间上的限制，进行同伴互教、小组讨论、小组练习、小组课题等合作性学习活动。

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第7题

[] 消防安全技术交底应包括下列（）的主要内容。

A、A.施工过程中可能发生火灾的部位和环节 B、B.施工过程中应采取的防火措施及应配备的临时消防设施 C、C.初起火灾的扑救方法及注意事项 D、D.逃生方法及路线 E、E.动火作业的防火措施是否落实

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第8题

[简答题] 简述计算机监控系统联闭锁的特点及应注意的几个方面？

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第9题

[] 简述什么是浮标导航及应注意的问题？

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