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【单选题】

QC小组成果发表的形式多种多样，主要有（）、大会发表型。

A、现场发表型

B、现场展示型

C、现场观摩型

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第1题

[单选题] QC小组成果发表的形式多样，主要有现场发表型、（）型两种。

A、同行交流 B、大会发表 C、网络发表

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第2题

[简答题] QC小组活动成果发表的作用有？

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第3题

[单选题] 幼儿家庭学习活动的形式多种多样，主要包括合作学习、独立学习以及（）。

A、集体学习 B、互助学习 C、小组学习 D、个人学习

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第4题

[单选题] QC小组活动成果发表者必须是（）参加小组活动的成员，并熟悉本课题的全过程和全面质量管理的基本知识，口齿清楚，有一定的表达能力。

A、自始至终 B、负责某项QC活动 C、长期

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第5题

[填空题] 行政机关档案的形式多种多样，它包括文件资料、电文、手稿、传真、照片、画片、音像制品、技术图纸等，其中（）是其主要形式。

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第6题

[单选题] 备课中的“多样性”原则主要指（）。

A、教学内容的量应该大 B、教学目标的表述应有多种形式 C、任务的设计应能达到多种目的 D、教学活动应具有多种类型或形式

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第7题

[判断题] 市政监督的形式是多种多样的，不同的市政监督主体有不同的监督方式，外部监督是非行政组织进行的监督行为，主要包括上级监督、同级之间的监督、下级监督、审计监督、监察监督。

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第8题

[单选题] 现代职业教育学习方式（），可以是全日制、半日制，也可能是各种形式的在岗学习和社区教育。

A、多种形式 B、灵活多变 C、多种多样 D、灵活多样

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第9题

[多选题] 各国公务员的录用形式多种多样，主要有（）

A、选任制 B、考任制 C、委任制 D、聘任制

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