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【单选题】

QC小组活动成果发表者必须是（）参加小组活动的成员，并熟悉本课题的全过程和全面质量管理的基本知识，口齿清楚，有一定的表达能力。

A、自始至终

B、负责某项QC活动

C、长期

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第1题

[判断题] 没有管理人员自觉自愿地参加QC小组活动，QC小组活动就会停滞不前，QC小组就没有生命力。

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第2题

[简答题] QC小组活动成果发表的作用有？

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第3题

[单选题] QC小组成果发表的形式多样，主要有现场发表型、（）型两种。

A、同行交流 B、大会发表 C、网络发表

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第4题

[单选题] 通常提倡QC小组选题宜小不宜大，因为小课题有几方面的好处，以下不属于小课题的好处之一的是（）。

A、小课题活动周期短，易于取得成果 B、小课题大部分对策能由小组成员自行实施 C、小课题容易总结成果，容易发表的很生动、很精彩 D、评审老师比较关注小课题

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第5题

[判断题] 质量管理小组是由职工自愿参加，针对生产（作业）班组有关质量问题开展活动的组织，其活动成果是小组职工劳动、智慧和科学的结晶。

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第6题

[单选题] QC小组组长必须抓好QC小组的质量教育，通过教育，增强全体组员的（）、问题意识、改进意识、参与意识，加深对QC小组活动宗旨的理解。

A、质量意识 B、品牌意识 C、责任意识 D、危机意识

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第7题

[单选题] QC小组活动取得的成果，可分为两类：一是“有形成果”，二是“（）”。

A、企业形象改善 B、社会效果 C、无形成果

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第8题

[单选题] QC小组成果发表的形式多种多样，主要有（）、大会发表型。

A、现场发表型 B、现场展示型 C、现场观摩型

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第9题

[判断题] 组建QC小组的工作做得如何，不会影响QC小组活动的效果。

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