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【单项选择题】

儿童要在社会交往活动中不断学会生存、学会去适应自己所面临的社会生活，首先是在（）中开始得以实践的，也是他们进行进行社会交往的起点。

A、A.游戏

B、B.家庭生活

C、C.教学

D、D.学校生活

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第1题

[判断题] 教师具有社会主义法治观念和法律常识，才能更好地指导学生学会做人、学会学习、学会交往、学会生存。

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第2题

[单选题] 联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出，面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和（）

A、学会关心 B、学会生存 C、学会创造 D、学会交往

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第3题

[] 为21世纪实现人与自然、社会的协调的可持续的发展，教育应确立的主题是（）。

A、A.学会认知 B、B.学会生存 C、C.学会交往 D、D.学会关心

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第4题

[单选题] 国际21世纪教育委员会于1996年提出，教育的四大目标是学会求知、学会做事、学会与他人共同生活和（）。

A、学会学习 B、学会思考 C、学会生存 D、学会交往

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第5题

[简答题] 运用学过的文体写作知识，对下面这篇工作总结进行分析提示：（1）分析应主要着眼于文章的一般写法，要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析。（2）既要注意运用所学知识，又要注意结合原文。（3）分析要有条理。中国建筑学会2005的工作总结 2005年在建设部和中国科协的领导下，我会以“三个代表”重要思想为指导，认真开展保持共产党员先进性教育，坚持科学发展观，围绕国家和建设行业的中心任务，积极开展了多种形式的学术交流、科技咨询、国际交往、期刊出版等活动，充分发挥了学会在本领域的学术交流主渠道作用。与此同时，继续坚持深化学会的各项改革，努力提升学会的生存能力和员工的业务素质，为提高建筑行业学术水平和推动科技创新，为促进国家经济建设的发展，做出了积极贡献，现将2005年的工作情况总结如下：一、抓质量、求创新、重效果，开展形式多样的学术交流活动一年来，在理事会的总体领导和要求下，秘书处积极组织、落实学会的年度学术活动计划，主要开展了如下活动：（略）二、发挥学会的政府助手作用，积极完成政府委托的工作（略）三、加强国际友好往来与合作，努力促进国际学术交流活动（略）四、不断加强会员的管理与服务工作，注重提升学会的凝聚力（略）五、努力抓好学会的组织建设，为民主办会提供组织保证（略）六、搞好学会网站建设，搭建信息服务平台（略）七、发挥科技刊物的宣传、引导作用，为行业发展和科技水平的提高做出贡献（略）八、充分发挥直属分会的作用，促进行业的内各个专业的协调发展（略）九、不断提高学会的外在形象，认真做好秘书处的各项工作（略）

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第6题

[] 一幼儿园老师教授儿童跳绳之后，为使全体儿童学会跳绳，在下午的体育活动中开展跳绳活动，他发给每位儿童一根绳子后，让儿童自由四散练习，而自己则不断提醒儿童继续学跳，20分钟后，还有部分儿童不会跳，老师又延迟了十分钟。请用学前体育教育的有关理论，分析其不足之处。

A、一幼儿园老师教授儿童跳绳之后，为使全体儿童学会跳绳，在下午的体育活动中开展跳绳活动，他发给每位儿童一根绳子后，让儿童自由四散练习，而自己则不断提醒儿童继续学跳，20分钟后，还有部分儿童不会跳，老师又延迟了十分钟。 B、请用学前体育教育的有关理论，分析其不足之处。

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第7题

[单选题] 口语交际教学的总目标是：具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，（）、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。

A、学会看人说话 B、反应灵敏 C、落落大方 D、学会倾听

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第8题

[多选题] 游戏促进学前儿童社会性的发展体现在（）

A、丰富儿童的情感 B、为儿童提供了社会交往的机会，发展了儿童社会交往的能力 C、有助于儿童克服自我中心化，学会理解他人 D、使儿童学习社会角色，增强社会角色扮演的能力 E、发展儿童的成就感

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第9题

[判断题] 1996年，国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了《教育——财富蕴藏其中》的报告，其中最核心的思想是教育应使受教育者学会学习，即教育要使学习者“学会认知”“学会做事”“学会共同生活（学会合作）”和“学会生存”。

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