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【判断题】

20世纪80年代美国中等教育的改革以提高教育质量为主要目标。

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第1题

[多选题] 美国20世纪80年代以来的美国教育改革主要集中在（）

A、确立新世纪教育发展目标 B、进一步推进教育市场化进程 C、提高教育质量 D、增进教育公平

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第2题

[判断题] 日本在20世纪80年代以后中等教育多样化改革中，新设了一种初、高中一贯制的中等教育学校，其“前期课程”相当于初中阶段，“后期课程”相当于高中阶段，其前期课程不实施义务教育。

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第3题

[填空题] 由美国科学促进会着手制定的（）提出了美国20世纪80年代中后期至21世纪初科学、数学和技术教育的改革构想。

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第4题

[简答题] 简述美国20世纪80、90年代的教育改革。

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第5题

[简答题] 美国20世纪80年代中小学教育改革的措施有哪些？

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第6题

[单选题] 幼儿教育在美国国民教育中的地位发生根本变化是在（）。

A、20世纪50年代 B、20世纪60年代 C、20世纪70年代 D、20世纪80年代

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第7题

[判断题] 产生于上世纪80年代的法国初等教育和中等教育改革，其基本思想可以概括为“分权、现代化与适应”。

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第8题

[单选题] 20世纪初美国教育改革的主要任务时（）。

A、中等教育改革 B、高等教育改革 C、职业技术教育 D、初等教育改革

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第9题

[] 20世纪80年代，苏联教育改革的纲领性文件是《改革普通教育学校和职业学校的基本方针》和（）。

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