A、人格感化、环境陶冶和艺术陶冶 B、人格感化、环境陶冶和审美教育 C、人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样感化 D、人格感化、艺术陶冶和情境陶冶
A、对人思想品德形成发展的知识奠基功能 B、对思想品德发展的引导功能 C、对思想品德的陶冶功能 D、行为训练功能
A、德育改革意识 B、德育开放意识 C、德育效益意识 D、环境陶冶意识
A、A.感染性的 B、B.潜移默化 C、C.启发诱导 D、D.急风骤雨
A、A.说服教育法 B、B.个人修养法 C、C.环境陶冶法 D、D.品德评价法
A、讨论法 B、谈话法 C、陶冶法 D、讲解法
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