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【简答题】

简述学前教育行动研究的特点。

[]

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第1题

[单选题] 学前教育行动研究较适合于没有接受过严格教育测量和教育实验训练的幼儿教师采用，这是学前教育行动研究的（　）特点。

A、适应性和灵活性 B、持续性和及时性 C、实践性和参与性 D、综合性和多元性

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第2题

[] 行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于（）

A、A.符合我国学前教育科学研究的实际 B、B.促进了教育研究与实践的紧密结合 C、C.开阔学前教育科学研究的收益面 D、D.推动了群众性的学前教育研究

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第3题

[判断题] 近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的游戏性，正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。

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第4题

[判断题] 行动研究符合我国学前教育科学研究的实际。

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第5题

[单选题] 学前教育行动研究的核心环节是（）

A、研究问题的确定 B、行动 C、计划 D、协同合作

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第6题

[简答题] 简述学前比较教育研究必须遵循的指导思想和基本原则。（学前比较教育学的方法论基础）

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第7题

[填空题] 学前儿童社会教育研究的核心任务是：研究学前儿童社会教育的基本问题，揭示学前儿童社会教育的（）。

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第8题

[简答题] 论述学前教育行动研究的优点。

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第9题

[单选题] 探究与确证学前教育现象的因果关系，宜开展（）。

A、观察研究 B、调查研究 C、实验研究 D、行动研究

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