【单选题】
学前教育行动研究较适合于没有接受过严格教育测量和教育实验训练的幼儿教师采用,这是学前教育行动研究的( )特点。
A、适应性和灵活性
B、持续性和及时性
C、实践性和参与性
D、综合性和多元性
A、适应性和灵活性
B、持续性和及时性
C、实践性和参与性
D、综合性和多元性
A、接受过学前教育的儿童将来的智力发展优于未接受过学前教育的儿童 B、学前儿童情绪表现为易激动性、易感性和易表现性 C、学前儿童的情绪调控能力随年龄增长而提高 D、家庭教育和幼儿园教育是影响学前儿童社会化的最主要因素