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【单选题】

学前教育行动研究较适合于没有接受过严格教育测量和教育实验训练的幼儿教师采用,这是学前教育行动研究的( )特点。

A、适应性和灵活性

B、持续性和及时性

C、实践性和参与性

D、综合性和多元性

更多“学前教育行动研究较适合于没有接受过严格教育测量和教育实验训练的幼儿教师采用,这是学前教育行动研究的( )特点。”相关的问题
第1题

A、A.符合我国学前科学研究的实际  B、B.促进了研究与实践的紧密结合  C、C.开阔学前科学研究的收益面  D、D.推动了群众性的学前研究  

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第2题

A、接受学前的儿童将来的智力发展优接受学前的儿童  B、学前儿童情绪表现为易激动性、易感性和易表现性  C、学前儿童的情绪调控能力随年龄增长而提高  D、家庭和幼儿园是影响学前儿童社会化的最主要因素  

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第7题

A、研究问题的确定  B、行动  C、计划  D、协同合作  

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第9题

A、关注城乡差异化保问题  B、关注幼儿网自身保问题  C、关注中小学儿童保问题  D、关注国内保问题  E、关注世界性保问题  

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