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【填空题】

前苏联的彼罗夫斯基在其1972年主编的《年龄与教育心理学》一书中指出：（）。

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第1题

[填空题] 彼得罗夫斯基在其1972年主编的《年龄与教育心理学》一书中，将学习分为两大类：（）。

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第2题

[] 前苏联比较文学代表人物日尔蒙斯基提出了类型学研究的思路。

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第3题

[填空题] 前苏联心理学家维果斯基认为，儿童有一个现有的发展水平和一个可能的发展水平，两个发展水平之间的范围是“（）”。

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第4题

[] 主张课内外结合培养人才，曾被任命为帕夫雷什中学校长的前苏联当代著名教育家是（）。

A、A.凯洛夫 B、B.赞可夫 C、C.苏霍林斯基 D、D.巴班斯基

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第5题

[判断题] 1939年，前苏联教育理论家赞科夫主编了当时被认为是具有权威性的马克思主义的《教育学》。

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第6题

[] 主张课内外结合培养人才，并亲自在帕夫雷什中学建立了“智力生活基地”的前苏联当代著名教育家是（）。

A、A.凯洛夫 B、B.赞可夫 C、C.马卡连科 D、D.巴班斯基 E、E.苏霍姆林斯基

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第7题

[单选题] 文化--历史发展理论是由前苏联（）创立的。

A、巴甫洛夫 B、维果斯基 C、达维多夫 D、谢切诺夫

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第8题

[单选题] 于1933年出版，以前苏联（）为主编的《教育学》对中国影响最大，流传最广。

A、巴班斯基 B、赞可夫 C、凯洛夫 D、申比寥夫

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第9题

[单选题] “最近发展区”理论是前苏联的心理学家（）提出来的。

A、维果斯基 B、斯宾赛 C、杜威 D、皮亚杰

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