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提问人：网友 发布时间：
【多选题】

赫尔巴特认为儿童发展经历的阶段（）

A、幼儿期

B、童年期

C、青年期

D、中年期

E、婴儿期

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更多“赫尔巴特认为儿童发展经历的阶段（）”相关的问题
第1题
[单选题] 关于赫尔巴特教育思想的形成与发展的论述，不正确的事（）

A、1809--1833年，赫尔巴特应聘担任柯尼斯堡大学的哲学教授  B、整个过程大致经历了三个时期  C、伯尔尼—不来梅市齐赫尔巴特提出了“科学教育学”的基本学说  D、在赫尔巴特教育理论的形成过程中，哥廷根时期是最为重要的  

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第2题
[单选题] 赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是（）

A、注意、期待、要求、行动  B、明了、联合、系统、方法  C、注意、期待、相关、集中  D、明了、联合、提示、巩固  

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第3题
[判断题] 赫尔巴特认为，对孩子的体罚是一种耻辱的教育方式，会造成儿童心情压抑，沮丧和消沉。

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第4题
[单选题] 法国启蒙思想家（）在自然教育的基础上，根据自己对于儿童发展的自然进程的理解，将儿童教育划分为四个阶段。

A、夸美纽斯  B、赫尔巴特  C、阿恩海姆  D、卢梭  

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第5题
[] 赫尔巴特认为，对儿童进行道德教育时必须（）。

A、A.使儿童服从成人  B、B.树立榜样  C、C.以书本为中心  D、D.以儿童为中心  

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第6题
[] 教育学的产生与发展经历了四个阶段，第一阶段有中国的《论语》和《学记》，第二阶段的代表人物有（）等

A、A.苏格拉底和柏拉图  B、B.柏拉图和亚里斯多德  C、C.苏格拉底和亚里斯多德  D、D.夸美纽斯和赫尔巴特  

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第7题
[单选题] 赫尔巴特认为教学过程可分为（）、联合、系统和方法四阶段。

A、分析  B、综合  C、明了  D、统合  

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第8题
[填空题] 赫尔巴特教学“形式阶段”的第三个阶段是（）。

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第9题
[单选题] 认知学派（）提出了“道德发展阶段论”。

A、柯尔伯格  B、艾里克逊  C、杜威  D、赫尔巴特  

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