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【判断题】

领导者对于与自己亲近的人，应该具备的态度是优点表扬，缺点批评，一视同仁。

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第1题

[判断题] 领导者对于与自己亲近的人，应该具备的态度是优点表扬，缺点批评，一视同仁。（）

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第2题

[多选题] 领导者对于人力资源管理非常重要，尤其是领导者的能力和行为特征等因素，由此形成了众多领导理论。优秀的领导应该具备（）能力。

A、成就和行为 B、服务意识 C、管理才能 D、驱力水平

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第3题

[简答题] 甲乙在《领导科学与艺术》课上讨论领导者必备的品质时，分别说出如下的观点：甲说，“领导者应当像刘备一样，具有良好的道德品质，讲义气、重感情才能干一番事业“ 乙说，“一个能干的领导应该是力挽狂澜，必要时不能儿女情长，甚至需要不择手段“一个卓越领导者应当具备什么样的道德品质？

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第4题

[单选题] 豪斯提出了“路径――目标理论”，并总结了四种类型的领导方式，领导者对下属提出要求，指明方向，给下属提供他们应该得到的指导和帮助，使他们可以按照工作程序去完成自己的任务。属于下列那种领导方式（）。

A、指示型领导者 B、支持型领导者 C、参与型领导者 D、成就型领导者

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第5题

[] 认为领导者的特性是天生的，天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是（）。

A、A.传统素质理论 B、B.现代素质理论 C、C.日本领导素质观 D、D.美国领导素质观

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第6题

[多选题] 要做好方案选优，必须正确处理专家与领导的关系，二者的关系应该是（）。

A、专家是决策科学化必不可少的因素 B、领导者是决策的主人 C、专家是决策的关键 D、领导者要允许专家同自己唱对台戏 E、专家要和领导者争辩到底

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第7题

[单选题] （）认为，领导者的品质是生而具有的，不具备天生领导品质的人，就不能成为领导者。

A、现代品质理论 B、传统品质理论 C、近代品质理论 D、后现代品质理论

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第8题

[单选题] 早期对领导显著特征的研究探索了（）。

A、阐明领导显著特征的需要 B、并发现了领导者的显著特征状态 C、区分领导者与非领导者的性格特征 D、对领导应具备的显著特征的认定 E、但并没有发现任何与领导者相关的显著特征

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第9题

[单选题] 以下关于行政领导者的素质不正确的说法有（）。

A、行政领导者必须要具有决策力 B、行政领导者必须要出自是其领导部门的专家 C、行政领导者必须要能够处理突发事件 D、行政领导者必须要具备良好的协调与沟通能力

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