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【单选题】

皮亚杰认为（）阶段的儿童一般都形成了这样的观念：如果所有的人都同意的话，规则是可以改变的。

A、可逆性

B、权威

C、公证

D、自我中心

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更多“皮亚杰认为（）阶段的儿童一般都形成了这样的观念：如果所有的人都同意的话，规则是可以改变的。”相关的问题

第1题

[判断题] 皮亚杰认为，在自律或合作道德阶段，这一时期儿童的思维广度、深度及灵活性都有了质的飞跃，其道德自律意识进一步增强，儿童开始出现了利他主义。

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第2题

[单选题] 皮亚杰认为，儿童开始形成守恒性的阶段是（）

A、前运算阶段 B、形式运算阶段 C、具体运算阶段 D、感知运动阶段

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第3题

[判断题] 皮亚杰认为儿童道德的发展是一个连续发展的过程，需要经历三个阶段，其中第三个阶段是自律道德阶段。

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第4题

[多选题] 皮亚杰认为儿童认知发展经历了哪几个阶段（）

A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段

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第5题

[单选题] 甲儿童因偷吃东西打破1只碗，乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于（）。

A、权威阶段 B、可逆性阶段 C、公正阶段 D、自我中心阶段

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第6题

[单选题] 甲儿童因偷吃东西打破1只碗，乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于（）。

A、权威阶段 B、可逆性阶段 C、公正阶段 D、自我中心阶段

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第7题

[单选题] 儿童认为如果所有的人都同意的话，规则是可以改变的。依据皮亚杰的道德发展理论，这一时期的儿童处于（）。

A、自我中心阶段 B、权威阶段 C、可逆性阶段 D、公正阶段

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第8题

[判断题] 皮亚杰的认知理论认为儿童在10岁之前属于他律阶段。

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第9题

[判断题] 瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。

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