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提问人:网友 发布时间:
【单选题】

在"复习巩固发音"听说游戏的练习中,教师可以开展方言干扰音的练习、声调的练习、发声用气的练习和()

A、喉部发音的练习

B、吸气发音的练习

C、错发音的练习

D、难发音的练习

更多“在"复习巩固发音"听说游戏的练习中,教师可以开展方言干扰音的练习、声调的练习、发声用气的练习和()”相关的问题
第1题

A、听说游戏是儿童自发组织游戏  B、听说游戏教师设计来组织幼儿学习语言规则游戏  C、听说游戏是语言游戏  D、听说游戏带有明显自发言语特点  

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第3题

A、设置游戏情景  B、交代游戏规则  C、教师引导游戏  D、幼儿自主游戏  

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第4题

A、具体、练习、直接  B、抽象、练习、直接  C、具体、含蓄、直接  D、具体、练习、含蓄  

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第6题

A、教师和幼儿共同参加角色游戏  B、幼儿自发组织规则游戏  C、教师组织对话教学  D、半活动半游戏教学形式  

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第7题

A、教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏  B、设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏  C、设置游戏情景——教师引导游戏——交代游戏规则——幼儿自主游戏  D、教师引导游戏——设置游戏情景——交代游戏规则——幼儿自主游戏  

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第8题

A、A.教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏  B、B.设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则——教师引导游戏  C、C.设置游戏情景——交代游戏规则——教师引导游戏——幼儿自主游戏  D、D.教师引导游戏——设置游戏情景——幼儿自主游戏——交代游戏规则  

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第9题

A、同义词扩词经验与不同类词搭配经验  B、同义词扩词经验与不同义词搭配经验  C、同类词扩词经验与不同类词搭配经验  D、同类词扩词经验与不同义词搭配经验  

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