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【多选题】

领导者知识素养的内容是（）

A、具有马克思列宁主义的理论素养

B、具有吸收新知识的学习能力

C、具有前瞻新理论的敏锐头脑

D、具有广泛的科学文化知识

E、专业知识与管理知识并重

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第1题

[单选题] 领导层构成中，对其知识结构的说法不正确的是（）

A、领导班子成员都应该具有较高的知识水平 B、重要的是领导者的能力，知识次之 C、没有较高的知识素养，领导者将无法胜任现代企业的要求

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第2题

[多选题] 领导者素养的内容主要包括（）。

A、政治、心理 B、知识、能力 C、身体素质 D、社会实践经验

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第3题

[填空题] 领导艺术是领导工作中不能程序化、模式化和定量化的（），不仅与领导者的实践经验有关，而且与领导者个人的才智、素养、风格密切相关。

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第4题

[判断题] 能否胜任领导工作，不仅仅是领导者知识素质高低的问题，更主要的是他的知识素质以及其他素质能否转化为实践工作能力，即要看领导者的能力素质如何。

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第5题

[单选题] 领导艺术是领导者的知识、经验、智慧和才干在领导工作中的综合运用和体现，它是（）。

A、领导者规范管理的成果 B、指领导者的艺术修养 C、源于领导经验又高于领导经验的 D、领导者的理论水平

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第6题

[多选题] 领导者修养的内容包括（）。

A、自知之明 B、领导者知识 C、领导方法 D、移情作用 E、客观性

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第7题

[单选题] 根据领导的权变理论，领导的有效性取决于（）

A、领导者所采取的领导方式是民主式还是专制式 B、领导者的个人风格 C、领导者的知识、经验和能力 D、领导者是否适应所处的具体环境

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第8题

[多选题] 领导者的权威来源于（）。

A、法定的职权 B、领导者的品德 C、领导者的知识 D、领导者的关系 E、领导者的才能

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第9题

[单选题] 领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系，其中，领导行为的主体是（）。

A、组织目标 B、行为结果 C、领导者 D、被领导者

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