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【多选题】

以学科维度定义课程，课程通常表现为（）。

A、学习者的经验

B、教学大纲

C、课程计划

D、教科书

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第1题

[单选题] 基本着眼点是儿童的兴趣和动机，以动机为教学组织的中心的课程定义维度是（）。

A、从学科维度 B、从计划维度 C、从经验维度 D、从目标维度

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第2题

[填空题] 认为课程是学科科学体系，并根据学习者的发展特征和认识水平编制教材，让学习者进行“系统的”学习的课程定义维度是（）。

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第3题

[填空题] 认为课程是学科科学体系，并根据学习者的发展特征和认识水平编制教材，让学习者进行“系统的”学习的课程定义维度是（）。

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第4题

[判断题] 幼儿园学科（领域）课程就是将幼儿园课程分为若干学科（领域），以学科（领域），以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。

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第5题

[单选题] 儿童中心课程是从（）来界定的课程。

A、学科维度 B、计划维度 C、经验维度 D、目标维度

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第6题

[] 在当代的课程理论文献中，课程的定义有很多，大致可归纳为三类：课程是学科、课程是（）、课程是学习者的经验或体验。

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第7题

[单选题] 儿童中心课程——是从哪种维度来界定的课程（）。

A、从学科维度 B、从计划维度 C、从经验维度 D、从目标维度

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第8题

[单选题] 儿童中心课程是从（）来界定的课程。

A、从学科维度 B、从计划维度 C、从经验维度 D、从目标维度

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第9题

[] 基本着眼点是儿童的兴趣和动机，以动机为教学组织的中心的课程定义维度是（）。

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