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提问人：网友 发布时间：
【单项选择题】

关于教育目的和培养目标的说法错误的是（）。

A、A.二者受社会经济、政治制度制约

B、B.二者不具有阶级性

C、C.受生产力发展程度的制约

D、D.受科学技术发展程度的制约

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第1题
[] 对于教育目的的层次结构，以下说法错误的有（）。

A、A.教育目的分成国家教育目的与各级各类学校的培养目标两大类型  B、B.教育目的是针对所有受教育者提出的，培养目标是针对特定教育对象提出的  C、C.培养目标是由各级各类学校自己制定的  D、D.教育目的与培养目标从根本上看是一组相同的概念  

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第2题
[多选题] 关于西方文化的传统说法正确的是（）。

A、比较重视个人  B、所规定的教育目的和培养目标无不强调对社会和国家的义务和忠诚  C、比较重视个人对于集体的义务感  D、所规定的教育目的和培养目标往往突出个人的自由发展  

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第3题
[单选题] 关于东方文化的传统说法正确的是（）。

A、所规定培养目标往往突出个人的自由发展  B、所规定的教育目的和培养目标无不强调对社会和国家的义务和忠诚  C、比较重视个人  D、所规定的教育目往往突出个人的自由发展  

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第4题
[单选题] 以下关于教育目的的论述，错误的是（）。

A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合  B、教育目的受制于生产力的发展  C、教育目的就是各级各类学校的培养目标  D、教育目的体现了人们的教育理想  

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第5题
[单选题] 以目的和目标的概括性程度为标准。可以从高到低、从抽象到具体依次分为（）

A、教育目的、培养目标、课程目标、教学目标  B、教育目的、课程目标、培养目标、教学目标  C、教学目标、教育目的、课程目标、培养目标  D、教育目的、培养目标、教学目标、课程目标  

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第6题
[单选题] 以下关于教育目的的论述，错误的选项是（）。

A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合  B、教育目的就是各级各类学校的培养目标  C、教育目的受制于生产力的发展  D、教育目的体现了人们的教育理想  

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第7题
[单选题] 关于我国的全面发展教育，下列说法不正确的是（）

A、实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求  B、我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展  C、素质教育的根本目标是培养全面发展的人  D、马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础  

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第8题
[单选题] 教育目的的结构层次有上下位次之分，依次为（）。

A、教学目标—培养目标—课程目标—教育目的等  B、教育目的—培养目标—教学目标—课程目标等  C、教育目的—培养目标—课程目标—教学目标等  D、培养目标—教育目的—课程目标—教学目标等  

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第9题
[单选题] 关于教育目的、学制和培养目标的说法正确的是（）。

A、受教育对象身心发展规律和年龄特点的制约  B、与社会经济、政治制度无关  C、与生产力、科学技术和经济发展程度无关  D、与民族的历史文化传统无关  

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