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【单选题】

不是不求结果的象征性谈判形式的是（）

A、一般性会见

B、准合同谈判

C、技术性交流

D、送客

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第1题

[多选题] 《野草》里的象征艺术的类型，主要包括（）。

A、借助于一些奇突的象征性形象的创造来完成 B、借助于眼前自然景观的象征性描绘 C、借助于幻境，特别是梦境的象征性描写 D、借助于象征性的寓言故事的创造

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第2题

[多选题] 《野草》里的象征艺术主要有哪些类型。（）

A、借助于一些奇突的象征性形象的创造来完成。 B、借助于眼前自然景观的象征性描绘。 C、借助于幻境，特别是梦境的象征性描写。 D、借助于象征性的寓言故事的创造。

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第3题

[] 关于象征性游戏，下列描述正确的是（）。

A、A.主要特征是“假装” B、B.2岁以后大量出现 C、C.4岁以后比较成熟 D、D.社会性扮演游戏是其最成熟的形式 E、E.3岁以前幼儿的象征性游戏没有角色，只有动作的象征

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第4题

[单选题] 象征性游戏是儿童的典型游戏，象征性在下列哪一个时期成为游戏的基本特征？（）

A、感知运动期 B、前运算期 C、具体运算期 D、形式运算期

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第5题

[判断题] 象征性游戏阶段可以分两个小阶段，即象征性的顶峰（2-4岁）和由象征而接近现实（4-7岁）。（）

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第6题

[单选题] 结构主义教学理论认为，知识结构的再现形式有三种。以下不是其形式的为（）

A、情境性 B、象征性 C、表演式 D、肖像式

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第7题

[单选题] 奥运礼仪小姐的训练是（）

A、求形似不求神似 B、一种社会的进步 C、精神的充足 D、文明的象征

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第8题

[填空题] （）是构成形式美和获取形式美的重要因素。它的基本特性主要有三点：表情性，象征性，审美意味的复杂性。

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第9题

[判断题] 象征性游戏以3-6岁幼儿阶段为主，0-3岁婴幼儿期也有象征性游戏。（）

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