【单选题】
耶基斯－多德森定律表明，对于一般的学习来说，最佳的动机水平是（）
A、中等偏低的强度
B、中等强度
C、中等偏高的强度
D、越高越好
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第8题
A、在学生学习较容易的任务时，应尽量使学生紧张一些 B、在学生学习较复杂任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气氛 C、在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和的慢慢引导 D、不论学习任务难易都应保持同样的动机水平
第9题
A、A.学习动机与学习目的之间不是一一对应的关系 B、B.学习动机与学习目的是可以彼此交替、相互转换的 C、C.动机强度与学习效率之间是成倒U曲线关系 D、D.学习动机的最佳水平不是固定不变的，而是根据任务性质的不同而不同
