【单选题】
耶基斯-多德森（Yerkes-Dodson）定律表明，较难课题的动机适宜强度：（）
A、较强
B、中等
C、较弱
D、无规律可循
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第8题
A、在学生学习较容易的任务时，应尽量使学生紧张一些 B、在学生学习较复杂任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气氛 C、在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和的慢慢引导 D、不论学习任务难易都应保持同样的动机水平
第9题
A、在学生学习较容易的任务时，应尽量使学生紧张一些 B、在学生学习较复杂的任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气愤 C、在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和的慢慢引导 D、不论学生任务难易都应保持同样的动机水平
