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【单选题】

要尽量让学生在（）中学英语、听英语、说英语、读英语、写英语和用英语。

A、课堂教学

B、真实情景

C、老师讲解

D、听说读写

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更多“要尽量让学生在（）中学英语、听英语、说英语、读英语、写英语和用英语。”相关的问题

第1题

[单选题] 张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法（）。

A、优化了教学目标 B、优化了教学条件 C、优化了教学过程 D、优化了教学资源

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第2题

[] 在英语课上，教师会经常组织学生就某一主题进行自由讨论，组织讨论的主要目的不包括（）。

A、A.为学生流利表达英语提供练习机会 B、B.给学生提供更多说英语的机会 C、C.让学生练习用英语传达信息 D、D.让学生练习准确表达句子，达到发言标准

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第3题

[简答题] 某中学老师想要考察该校学生英语考试成绩的离散程度，先随机抽取了41位考生，并求出它们成绩的标准差S=12。设全校学生英语成绩服从正态分布。试根据上述资料，对全校学生英语考试成绩的离散程度即总体方差进行置信度为95%的区间估计。

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第4题

[单选题] 对幼儿英语学习效果的评价，应当关注幼儿对所听英语的理解程度和（）

A、幼儿对英语活动的兴趣 B、幼儿在英语表达时的语言错误 C、幼儿的语言模仿能力 D、幼儿对教给的英语单词的掌握程度

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第5题

[] 对幼儿英语学习效果的评价应当关注（）和幼儿对所听英语的理解程度。

A、A.幼儿对英语活动的兴趣 B、B.幼儿在英语表达时语言错误 C、C.幼儿的语言模仿能力 D、D.幼儿对老师教给的英语单词的掌握程度

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第6题

[] 英语课在学习就餐语言时，为了让学生更深刻地体验语境，老师在课堂上让学生模仿餐厅点餐服务进行英语对话，这是一种（）教学法。

A、A.讨论 B、B.练习 C、C.情景 D、D.演示

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第7题

[单选题] 下列属于内部动机的是（）。

A、为了与外国人沟通学习英语 B、喜欢听地道的英语 C、为了通过考试学习英语 D、为了将来有理想的工作学习英语

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第8题

[单选题] 有一学生成绩表，有数学和英语两门成绩，Excel进行自动筛选的逻辑条件一定成立的是（）。

A、英语>=60并且数学>=60 B、英语>=60或者数学>=60 C、英语>=60或者英语<=80 D、英语>=60并且英语<=80

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第9题

[简答题] 某农村小学一年级原来从未开设英语课程。这学期新开设了英语课程。开学一段时间之后，语文教师发现，学生对拼音字母的学习掌握，比以前历届一年级学生都要困难一些，学生常常把拼音和英语字母混淆，多花了不少教学时间，才达到相同的教学效果。阅读以上材料，从教育心理学角度，简要分析学生学习过程中的这种现象。

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