A、教师
B、学生
C、教学环境
D、教材
A、教师、学生、课程 B、教师、学生、教材 C、教师、教材、教学手段 D、教师、学生、环境
A、教师 B、学生 C、教学内容 D、教学目的
A、四要素组成,即对象、行为、条件、标准 B、ABCD四要素 C、对象、条件、标准 D、三要素组成,即行为、条件和标准
A、“理论说” B、“结构说” C、“方法说” D、“程序说”
A、教学对象、教学内容、教学评价 B、教学目标、教学策略、教学评价 C、教学对象、教学策略、教学评价 D、教学目标、教学内容、教学评价
A、A.“理论说” B、B.“结构说” C、C.“方法说” D、D.“程序说”
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