A、教师
B、学生
C、教学内容
D、教学目的
A、A.业务公章 B、B.汇票凭证 C、C.密押器 D、D.汇票专用章
A、反应过程的放热性 B、反应过程的高速性 C、反应过程的燃烧性
A、A.反应过程的放热性 B、B.反应过程的高速性 C、C.反应过程的燃烧性
A、教材 B、教师 C、学生
A、作用线 B、方向 C、作用点 D、大小
A、容易型 B、困难型 C、迟缓型 D、矛盾型
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