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【单选题】

新教育派认为，教学过程的三要素中，（）应该是中心。

A、教材

B、教师

C、学生

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第1题

[填空题] 构成思想政治工作基本过程的三要素是：教学者实施思想政治教育的（）、受教育者思想品德的（）、思想政治教育的矛盾（）。

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第2题

[单选题] 下列最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）

A、凯洛夫的《教育学》 B、赞可夫的《教学与发展》 C、巴班斯基的《教学过程最优化》 D、杨贤江的《新教育大纲》

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第3题

[单选题] （）论是裴斯泰洛齐教学理论的核心，认为教育过程必须从一些最简单的因素开始，逐步提高儿童的认识水平。

A、道德教育 B、自然教育 C、要素教育 D、活动教育

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第4题

[单选题] （）论是裴斯泰洛齐教学理论的核心，认为教育过程必须从一些最简单的因素开始，逐步提高儿童的认识水平。

A、道德教育 B、自然教育 C、要素教育 D、活动教育

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第5题

[单选题] 教育系统的三要素不包括（）。

A、教育者 B、教育内容 C、学习者 D、教育影响

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第6题

[单选题] 关于教育的三要素的关系说法不正确的是（）。

A、教育者是教育影响和受教育者之间的纽带 B、受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象 C、教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁 D、这三个要素相互独立，没有影响

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第7题

[多选题] 要素主义教育家们共同强调（）。

A、教育应该属于教会 B、把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心 C、教学过程必须是一个训练智慧的过程 D、学生在学习上必须努力和专心 E、教师在教育和教学中应居核心地位

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第8题

[单选题] 现代教育技术与教育变革有：学习空间与方式的变革、（）、教学过程要素关系的转变、教育教学模式的变革。

A、教育过程与内容的变革 B、教学方式与内容的变革 C、教学方法与手段的变革 D、教学空间与方式的变革

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第9题

[单选题] 教材提出的教学系统过程要素分别是：（）

A、教学内容、学生特点、教师特点和教学环境 B、教育者、受教育者、教育内容和教育物资 C、教学内容、教师、学生和教学资源 D、教师、学生、教育内容和教育技术

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