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【判断题】

儒家提出“钓而不纲，弋不射宿”，也就是钓鱼不要用网截住水流一网打尽，打猎射鸟时不要射鸟巢，这些体现了儒家“取物不尽”的朴素生态道德思想以及可持续发展的思想。

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第1题

[单选题] 儒家提出“钓而不纲，弋不射宿”，这一观点体现了儒家朴素的（）思想。

A、经济伦理 B、科技伦理 C、军事道德 D、生态道德

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第2题

[多选题] 下列包含生态智慧的名句有（）。

A、子钓而不纲，弋不射宿 B、竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼 C、焚薮而田，岂不获得？而明年无兽 D、一粥一饭，当思来处不易

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第3题

[] “子钓而不纲，弋不射宿”指的是（）。

A、A、孔子不用渔网捕鱼 B、B、孔子竭泽而渔 C、C、孔子反对打猎捕鱼 D、D、孔子不大规模的捕鱼，打猎不打睡眠中的动物

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第4题

[单选题] 《论语》中有很多观点是对“中庸”理念的理解及具体实践，下列选项中不属于这一理解及具体实践的是（）。

A、温而厉，威而不猛，恭而安（《论语·述而》） B、钓而不纲，弋不射宿（《论语·述而》） C、君子和而不同（《论语·子路》） D、非其鬼而祭之，谄也。见义不为，无勇也。”（《论语·为政》）

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第5题

[判断题] 儒家追求一种爱满天下的境界，但儒家的仁爱，却发端于我们身边最普通的血缘亲情，也就是对父母兄弟、对亲人的爱。正如孔子所说：“立爱自亲始”。

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第6题

[填空题] 解决问题的九大步骤（也就是QCC九大步骤）：（），选定题目，（），分析资料，提出办法，（），草拟行动，（），（）.

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第7题

[填空题] 在教学理论上，杜威提出了“从做中学”，也就是“从（）中学”、“从经验中学”。

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第8题

[填空题] 在教学理论上，杜威提出了“从（）中学”，也就是“从经验中学”，“从活动中学”。

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第9题

[填空题] 比较普遍采用Orlanski（1975）提出的尺度划分方案中，（）公里称为中-β尺度，也就是我们通常所说的“中系统”。

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