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【填空题】

在教学理论上，杜威提出了“从做中学”，也就是“从（）中学”、“从经验中学”。

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更多“在教学理论上，杜威提出了“从做中学”，也就是“从（）中学”、“从经验中学”。”相关的问题

第1题

[单选题] 在对学前儿童心理和教育长期研究的基础上，陈鹤琴提出了一种新的教学方法叫（）。

A、教学做合一 B、从做中学 C、行动教学法 D、整个教学法

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第2题

[单选题] 杜威实现课程与教学一体化的具体途径是（）。

A、从做中学 B、反省思维 C、主动作业 D、问题教学

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第3题

[单选题] （）以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响。

A、罗杰斯 B、鲁宾斯坦 C、杜威 D、布鲁纳

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第4题

[单选题] 课题研究模式所渗透的主要教学思想是（）的“从做中学”。

A、罗杰斯 B、杜威 C、皮亚杰 D、布鲁纳

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第5题

[单选题] “教育即生活”、“教育即生长”、“从做中学”等观点的提出者是（）。

A、洛克 B、杜威 C、华生 D、布鲁纳

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第6题

[单选题] 西方教育史上，首倡“从做中学”的是：（）

A、布鲁纳 B、康德 C、杜威 D、卢梭

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第7题

[单选题] 提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是（）

A、陶行知 B、杜威 C、赫尔巴特 D、夸美纽斯

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第8题

[多选题] 杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（）

A、教育即生活 B、学校即社会 C、教学为中心 D、儿童为中心 E、从做中学

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第9题

[] 杜威实用主义教育理论的核心是（）。

A、A.教育即生长 B、B.从做中学 C、C.儿童中心主义 D、D.学校即社会

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