【单选题】
杜威实现课程与教学一体化的具体途径是（）。
A、从做中学
B、反省思维
C、主动作业
D、问题教学
查看正确答案A、学历教育与非学历教育一体化 B、中小幼教师教育一体化 C、校园内外影响一体化 D、教学研究与教学实践一体化
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第4题
A、A.建设项目全生命期一体化管理（PLIN）模式是指由施工单位牵头，专业咨询方全面负责，从各主要参与方中分别选出一至两名专家一起组成全生命期一体化项目管理组 B、B.建设项目全生命期一体化管理模式主要涵盖了三个方面：参与方一体化、管理要素一体化、管理过程一体化 C、C.参与方一体化的实现，有利于各方打破服务时间，服务范围和服务内容上的界限，促进管理过程一体化和管理要素一体化 D、D.管理过程一体化的实现，又要求打破管理阶段界面，对管理要素一体化的实施起了一定的促进管理作用
第6题
A、课程计划时制定教学大纲的指导性文件，教学大纲是编写教科书的纲领 B、一门课的教学大纲是本专业的课程计划某一局部的细化，教科书是教学大纲的具体化 C、教学大纲是教学的基础，课程计划是教学大纲的细化，教科书时课程计划的具体化 D、教学大纲是教学的基础，课程计划等同教科书的计划，是教科书的另外一种表现形式
