A、观察学习
B、角色扮演
C、知识积累
D、社会实践
E、社会教化
A、学校教学与个体努力 B、社会教化与个体内化 C、教师教育与个体追求 D、家庭榜样与个体自觉
A、促进个体行为的社会化 B、促进个体思想意识和价值观念的社会化 C、培养个体角色的社会化 D、培养个体参与社会公共事务的能力
A、促进个体行为的社会化 B、高等教育在促进个体社会化的同时，还应该尊重个体的独特性，促进个体的个性成长 C、培养个体角色的社会化 D、培养个体参与社会公共事务的能力
A、人的主体意识提升 B、人的个体特征发展 C、人的个体价值实现 D、人的个体行为社会化
A、模仿 B、服从 C、认同 D、内化
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