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【填空题】

研究性学习是指学生基于学生自身的兴趣，在教师指导下，从（）选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

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第1题

[填空题] （）是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识，应用知识、解决问题的学习活动。

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第2题

[填空题] 以研究性学习为主导的探究活动是指学生通过研究性学习，从人与自然、人与社会、人与文化、人与自我的维度，选择自己感兴趣的问题加以探究。这是综合实践活动的一种（）类型。

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第3题

[判断题] 研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

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第4题

[] 研究性学习甚指学生独自在研究过程中获得知识、应用知识、解决问题的学习活动。

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第5题

[] 学生基于自身兴趣，在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是（）。

A、A.探究学习 B、B.合作学习 C、C.小组学习 D、D.实践学习

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第6题

[填空题] 研究性学习是指教师不把现成结论告诉学生，而是学生在教师指导下自主地（）、（）、（）的过程。

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第7题

[判断题] 伴随着校本课程、研究性学习、选修课等课程在中小学的实施，学生的学习不再是仅仅坐在教室里学习同样的课程，“课程超市”出现在学生们面前，学生有选择课程的权利和机会。但如何选择，学生非常需要教师的有力指导。

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第8题

[单选题] 学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（）。

A、形成研究性学习的学习方式 B、促进学生的个性健康发展 C、强调学科内容的归纳和整合 D、注重研究生活中的重大问题

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第9题

[判断题] 人与自我的关系是研究性学习的重要领域，包括学生对自我个性特点、个人成长经历、兴趣爱好、生活习惯等的认识和理解，不包括对自我权利义务的认识。

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