教师在教学中会获取各种类型的数字资源。下列获取资源的方法中,不属于获取数字资源的是()。
A、A.使用书目检索系统查找到图书馆藏书并借阅此书
B、B.使用书目检索系统下载超星电子书
C、C.使用音频线连接录音机的输出端和声卡的线路输入端,打开录音软件和录音机,将录音带上的音频转换成数字音频素材
D、D.使用计算机键盘上的PrintSreen功能键从计算机屏幕上截取教学图像
A、A.使用书目检索系统查找到图书馆藏书并借阅此书
B、B.使用书目检索系统下载超星电子书
C、C.使用音频线连接录音机的输出端和声卡的线路输入端,打开录音软件和录音机,将录音带上的音频转换成数字音频素材
D、D.使用计算机键盘上的PrintSreen功能键从计算机屏幕上截取教学图像
A、A.网页上的压缩文件、图形图像等,基本可以通过单击鼠标右键,在快捷菜单中点击“目标另存为”按钮获得 B、B.在网上浏览网页时,看到比较好的网页想要保存,基本可以点击“文件”——“另存为”进行保存 C、C.对于教学中所需要的音频素材,教师可以利用录音软件录制教学音频素材 D、D.教师在博客上发布电子教案时,如果引用他人在网站、论坛中的文章,可以不必注明资源出处
A、有些教学课件适用于教师教学,有些适用于学生学习 B、网上发表的文章不属于文献资料,可以做一定的修改,为自己所使用 C、因特网上的教学资源是通过因特网的各类应用信息服务(如万维网等)提供的 D、数字形式的教学素材非常丰富,有文本、图像、音频、视频、动画等多种格式
A、按照资源来源分,如教材资料,教学光盘,网上下载,学生作业等 B、按照资源下载软件分,比如迅雷,Flashget等 C、按照资源类型分,如电子教案,素材,课件等栏目 D、按照资源格式分,如图片,动画,视频等