A、先从手绘开始，多看书，多学习
B、多看一些装潢杂志上的设计说明或者解说
C、开始要先学会组合
D、多了解材料及工艺过程
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A、A.领导重视是提高专业技术人员岗位技能的前提 B、B.科学确定提高专业技术人员岗位技能的内容 C、C.创新技能提高方法，是提高专业技术人员岗位技能的保证 D、D.保持谦虚的心态，多读、多看、多思、多练。
A、应明确职工培训大的分类以往将职工培训分为新增员工培训、能力提升培训、岗位变动培训、任职资格培训和送外培训等类型 B、建立以能力和业绩为导向的人才考评体系根据德才兼备的原则，建立以业绩考核评价为核心，由品德、知识、能力等要素构成的人才评价标准 C、进一步拓宽专业技术人才的职业发展空间过去专业技术人员的晋级只是采取职称评聘的方式 D、提高专业技术人员的职业生涯设计水平专业技术人员的发展方向和职业生涯设计
A、专业技术人员个人胜任力，是指专业技术人员个人能做什么和为什么这么做 B、专业设计人员职位高低决定他是否能更好的胜任 C、专业技术岗位工作要求，是指专业技术人员个人在工作中被期望做什么 D、专业技术组织环境，是指专业技术人员个人在组织管理中可以做什么
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