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【单项选择题】

行为主义学习理论的代表人物是（）

A、A.贾德和布鲁纳

B、B.布鲁纳和桑代克

C、C.桑代克和贾德

D、D.华生和斯金纳

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第1题

[单选题] 罗杰斯是（）的代表人物

A、认知学习理论 B、人本主义理论 C、观察学习理论 D、行为主义学习理论

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第2题

[单选题] 关于行为主义学习理论错误的说法是（）？

A、行为主义强调将学习内容按其内在逻辑关系分割成许多细小的单元 B、行为主义的代表人物是美国的布鲁姆 C、环境和条件（如刺激和影响行为的强化）是学习的两个重要因素

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第3题

[填空题] 社会学习理论认为：人们通过观察他人的行为及其行为后果而间接产生学习，被称为（）。其主要代表人物是（）。

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第4题

[填空题] 社会学习理论认为：人们通过观察他人的行为及其行为后果而间接产生学习，被称为（）。其主要代表人物是（）。

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第5题

[单选题] 在行为主义的框架中发展起来的很有代表性的学习理论是（）

A、社会学习理论 B、目标设置理论 C、期望理论 D、认知主义学习理论

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第6题

[单选题] 新的新行为主义的代表理论有班图拉的社会学习理论或观察学习理论、____和米契尔的认知社会学习理论等。

A、罗推尔的社会行为学习理论 B、托尔曼的认知行为主义 C、赫尔的逻辑行为主义 D、斯金纳的操作行为主义

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第7题

[] 行为主义理论代表人物斯金纳认为（）是学习成功的关键。

A、A.迁移 B、B.顿悟 C、C.强化 D、D.刺激

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第8题

[单选题] 行为主义学习理论中经典性条件作用的代表人物是（）。

A、托尔曼 B、奥苏泊尔 C、巴甫洛夫 D、斯金纳

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第9题

[单选题] 行为主义学习理论的代表人物有华生、（）和桑代克。

A、加涅 B、斯金纳 C、巴甫洛夫 D、冯特

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第10题

[单选题] （）认为最有用的学习是学会如何进行学习。

A、行为主义学习理论 B、人本主义学习理论 C、认知—行为主义理论 D、建构主义学习理论

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