游戏中模拟现实生活的各种事件，使游戏参与者在做游戏的乐趣中学到许多（）。..

第1题

A、规则游戏 B、结构游戏 C、角色游戏 D、表演游戏

第2题

第3题

A、游戏的内容 B、游戏的过程 C、游戏的目的 D、游戏的评价

第4题

第5题

A、游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径 B、游戏可满足儿童现实中不能实现的愿望，是受“惟乐原则”的驱使 C、游戏满足儿童想做大人的愿望 D、游戏帮助儿童掌握（或控制）现实中的创伤性事件

第6题

A、游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制，是儿童人格完善的途径 B、游戏可满足儿童现实中不能实现的愿望，是受“惟乐原则”的驱使 C、游戏满足儿童想做大人的愿望 D、游戏帮助儿童掌握（或控制）现实中的创伤性事件

第7题

A、A.依赖于；现实；挑战 B、B.取决于；虚拟；扮演 C、C.取决于；现实；扮演 D、D.依赖于；虚拟；挑战

第8题

第9题

A、创造性游戏 B、有规则游戏 C、智力游戏 D、集体游戏

游戏中模拟现实生活的各种事件，使游戏参与者在做游戏的乐趣中学到许多（）。