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【单选题】

儿童在游戏中反映的现实生活中事物或现象的范围规定是指（）

A、游戏的内容

B、游戏的过程

C、游戏的目的

D、游戏的评价

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第1题

[填空题] 指儿童在游戏中所反映的现实生活中事物或现象的范围规定是（）。它构成游戏的核心。它的发展一方面表现为游戏主题的发展，另一方面表现为（）的发展。

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第2题

[] 婴儿时期儿童游戏的内容更多是反映儿童周围日常生活的琐碎事物和现象，游戏中并无明确、明显的主题。

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第3题

[判断题] 角色游戏是儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏。

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第4题

[判断题] 结构游戏是儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏。

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第5题

[判断题] 创造性游戏是儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏。

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第6题

[单选题] 关于儿童游戏，正确的说法是（）。

A、儿童在游戏中反映的是周围生活的翻版 B、游戏中儿童注重的是活动的最终目的 C、游戏是儿童的一种探究行为 D、游戏是儿童自主的、自愿的活动

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第7题

[] 心理是有机体在现实生活中对客观事物的主观反映活动，是人脑的一种反映机能。

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第8题

[判断题] 我国学前教育工作者将学前儿童自己创造的一种通过角色扮演，运用想象和模仿，创造性地反映现实生活的游戏活动称为角色游戏，又称主题角色游戏。（）

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第9题

[填空题] 心理是个人在现实生活中对客观事物的（）反映活动，其过程总是从感觉为起点，经知觉、思维等一系列活动，而引发情感等反映。

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