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【填空题】

教学设计的目的是获得优化的()。

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第1题

A、教学模式  B、教学手段  C、教学过程  D、教学方法  

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第2题

A、教学设计指导理论关于人类学习心理学习理论,及在其基础上建立被实践证明行之有效一般教学理论和人类传播活动科学理论  B、从性质来讲,教学设计一种具有规划,研究,决策性质操作过程  C、教学设计建构能获得更高教学效率,教学质量和优化教/学活动,实现教/学活动优化,提高教学效果和学习效率  D、教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价  

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第3题

A、教学设计指导理论关于人类学习心理学习理论,及在其基础上建立被实践证明行之有效一般教学理论和人类传播活动科学理论  B、从性质来讲,教学设计一种具有规划,研究,决策性质操作过程  C、教学设计建构能获得更高教学效率,教学质量和优化教/学活动,实现教/学活动优化,提高教学效果和学习效率  D、教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价  

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第6题

A、替代传统教学设计  B、优化教学过程,提高教学效果  C、使资源利用最大化  D、达到最理想教学效果  

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第7题

A、学习理论、教学理论、传播理论和系统理论等共同构成了教学设计理论基础  B、教学设计对某一节课中教与学活动设计,而教学系统设计对课程、教学方案、教学软件或教学资源等设计  C、教学设计联系理论与实践桥梁,其目达到教学效果优化  D、教学设计一个发现教学问题、研究解决问题办法并最终解决教学问题过程  

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